Öğretmenlerimizin Çocuklarına;
Yaratıcı Düşünme Atölyesi
Reggio Emilia Yaklaşımı İlhamlı
Merak Odaklı Öğrenme
07 Mart 2015 – 13 Haziran 2015
Her Cumartesi 16:00-18:00
Reggio Emilia yaklaşımı her çocuğun kendi potansiyelinde barındırdığı öğrenme dilini keşfederek çocukların nasıl öğreneceklerini kendilerinin bulduğu bir süreçtir.
Bu atölyede çocukların, merak ederek kendi projelerini geliştirebilecekleri fiziksel ve sosyal çevreler hazırlanarak, fikir üretip onları uygulamalarına olanak sağlanacaktır. Bu projeler süresince ortaya çıkan somut veya soyut bulgular öğretmenlerce değerlendirilip dört haftada bir yapılacak toplantılarla çocuğun öğrenme süreci hakkında velilere bilgi verilecektir. Bu süreç ailelerin çocuklarını daha iyi tanımalarına ve akademik zekalarının yanında sosyal zekalarını da fark etmelerine yardımcı olacaktır.
Atölye süresi boyunca çocuklara hiçbir didaktik bilgi verilmeyecek, tamamen çocukların projeler içinde merak ettikleri bilgiyi kendileri yapılandırmaları için çocuklar öğretmenler tarafından desteklenecektir. Bu süreçte çocuklar özgür bırakılarak projelerinde odaklanmak istedikleri yerlerde kendilerini geliştirmelerine fırsat verilecektir.
İlk iki hafta öğretmenlerce yapılan gözlemler sonucu atölyemiz çocukların kendi ürettikleri projeleri ve sanatsal atölyelerle devam edecektir.
KATILIM ŞARTLARI:
7 - 10 Yaş arası 12 öğrenci ile sınırlıdır.
Başvuruda kayıt sırası esas alınacaktır.
BAŞVURU YAPMAK İÇİN TIKLAYINIZ...
Not: Başvuru yaparken mesaj kısmına çocuğunuzun ismini ve doğum tarihini yazınız.
|
1 Mart |
Başvuran ailelerle ön toplantı |
|
7 Mart |
1. Hafta |
Tanışma, çocukların atölyeyi keşfi & çocukları gözlem |
|
14 Mart |
2. Hafta |
Çocukların atölyeyi keşfi & projelerin başlaması |
|
21 Mart |
3. Hafta |
Projelerin devamı & Kil Atölyesi |
|
28 Mart |
4. Hafta |
Projelerin devamı & Çizim Atölyesi Toplantı 18.00-19.00 |
|
4 Nisan |
5. Hafta |
Projelerin devamı & Hikaye Anlatıcılığı Atölyesi |
|
11 Nisan |
6. Hafta |
Projelerin devamı & Drama Atölyesi |
|
18 Nisan |
Atölye yok |
|
25 Nisan |
7. Hafta |
Projelerin devamı & Işık Atölyesi |
|
2 Mayıs |
8. Hafta |
Projelerin devamı & Bitki Ekim Atölyesi Toplantı 18.00-19.00 |
|
9 Mayıs |
9. Hafta |
Projelerin devamı & 3 Boyutlu Çizim Atölyesi |
|
16 Mayıs |
10. Hafta |
Projelerin devamı & Bitkiler Atölyesi |
|
23 Mayıs |
11. Hafta |
Projelerin devamı & Müzik Atölyesi |
|
30 Mayıs |
12. Hafta |
Projelerin devamı & Gölge Atölyesi Toplantı 18.00-19.00 |
|
6 Haziran |
13. Hafta |
Projelerin devamı & Yapı Atölyesi |
|
13 Haziran |
14. Hafta |
Projelerin nihayete ermesi Son toplantı & proje sunumları 18.00-20.00 |
* Atölyelerin planlanmasına çocuklarla karar verileceğinden her hafta karşısında yazan sanatsal atölyelerde değişiklikler yapılabilecektir.
TARİH : 07 Mart 2015 – 13 Haziran 2015
SÜRE : 14 Hafta
SAAT : Cumartesileri 16:00-18:00
KATILIMCILAR : 7-10 yaş arası çocuklar
Tel : 0216 640 10 55
BAŞVURU YAPMAK İÇİN TIKLAYINIZ...
Not: Başvuru yaparken mesaj kısmına çocuğunuzun ismini ve doğum tarihini yazınız.
ATÖLYECİLER:
Merve Özkaya – 1989 yılında İstanbul’da doğdum. Marmara Üniversitesi’nde İngilizce Sosyoloji okusam da amacım hep çocuklarla çalışmaktı. Eğitim sistemimize alternatif arayışlarım sırasında 2012 yılında Reggio Emilia Yaklaşımı ile tanıştım. 2013-2014 yılında Reggio Emilia ilhamlı özel bir anaokulunda Reggio Emilia Öğretmeni olarak çalıştım. Reggio’yu daha iyi anlamak ve nasıl bir kültürden çıktığını gözlemlemek için Seben’le Reggio Emilia kasabasına gittik. 2014 Eylül ayından bu yana ebeveynlere Reggio Emilia Yaklaşımı Danışmanlığı yapmaktayım. Çocuklar ve anneleriyle düzenlediğimiz çeşitli atölyelerin yanında sürekli olarak çocuklarla devam ettirdiğimiz “Reggio Emilia ilhamlı Atölyemiz” bulunmaktadır. Benimle ve Reggio ile ilgili daha fazla bilgi için merveozkaya.blogspot.com sayfasından bloglarıma ve Facebook’ta yönettiğim Reggio Emilia Yaklaşımı sayfama ulaşabilirsiniz.
Seben Ayşe Dayı - 1989 yılında İstanbul’da doğdum. Doğumum sırasında doktorun yaptığı erken müdehale sonucu %52 oranında Serebral Palsili olarak hayata başladım. Serebral palsi tıbbi tanımıyla bir çeşit beyin felci olarak bilir. Beynin mental/zihinsel bölümlerine etkisi yoktur. Yalnızca beynin kas koordinasyonunu yöneten sisteminde bozukluğa yol açar. Bu hadiseyle birlikte yaşarken. 2007 yılında Yeditepe Üniversitesi Gazetecilik Bilümü’nü YÖK bursuyla kazandım. Bölümü birincilikle bitirdikten sonra, günümüz medyasının gidişatından haz etmediğim için, İngilizce Antropoloji Bölümü’nde yüksek lisans yapmaya başladım. Eğitim sistemleri her zaman üzerine okumalar yaptığım bir alandı. Türkiye’deki eğitim sisteminin başı bozuk hali de ister istemez Merve’yle beni bu alanda sorulamaya itti. Sonunda birlikte Reggio Emilia ilhamlı bir anaokulda bu sistem üzerine öğretmen olarak çalışmaya başladık. Ben daha sonra bu sistemi ilkokul bazında uygulayan bir okula geçtim. Hala orada çalışmaktayım. Geçtiğimiz sene Kasım ayında Reggio Emilia kasabasına giderek, bizzat orada gözlem yaptık.
O Farklı Bir Öğretmen! Video için tıklayınız
Seben Öğretmenden Öğrenecek Çok Şey Var! Haberi okumak için tıklayınız
|
Kudüs - 29 Ocak - 3 Şubat 2025
.png)
.jpg)
